《小学教学设计·语文》到馆2014.2

作者:本站 来源:本站整理 发布时间:2014-02-24 阅读次数:

本期主要内容:

1、您耐心听完学生发言了吗?

2、尴尬的朗读教学

3、《学会劝告》口语交际教学

4、让课堂评价回归理性

5、《识字4》(第一课时)教学

6、《走进寓言故事》群文阅读教学

7、以运用架起自尊到尊重的桥梁——《尊严》难点教学

8、科普童话故事 我们应该教什么

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