本期主要内容：

1.开放性实验教学的实践与思考

2.不断反思才能真正激活课堂

3.“影响光合作用的环境因素”教学设计

4.再谈高中生物教材中几个实验的改进与创新

5.对“实验创新”的几点思考

6.生物学主观题编制准则的若干分析