本期主要内容：

1、作为教育任务的数学解题

2、从是虎穴的本质探东西方数学教育的差异

3、信息技术与高中数学整合重在实效

4、活用信息技术突破数学教学难点

5、中国学生为何不适应美国《整体数学》教材——以向量部分例说

6、初、高中数学知识教学衔接简议

7、从数学史视角的ui教师专业发展的思考

8、如何写出高质量的教学研究论文