图书馆举办“阅享读”系列读书活动方案

作者:本站 来源:本站原创 发布时间:2021-03-04 阅读次数:

阅读,是一座灯塔,为我们指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我们照亮人生的旅程;阅读,是一把钥匙,为我们打开知识的宝库;阅读,是一位向导,帮我们找到智慧的源泉。阅读,是与智者交谈,与有趣的灵魂对话,安放心灵,放飞梦想。

金秋月桂香满园,豆蔻年华读书忙。笃学求知明志向,青春不负读书郎。让阅读成为苏外每个学子的生活习惯,溶入你我的气质血液,“腹有诗书气自华”,热爱阅读的苏外人,自有其不同凡响的气质;在阅读中视通四海,思接千古,生命因此而丰润美丽;倾听黑暗处花开的声音,眼眸变得明亮而温暖;在经典中感受中华民族五千年文明流传下来的文字语言魅力,让有限的人生不再单薄,拓宽了生命的宽度与厚度。为此图书馆拟举办“阅享读”系列读书活动。

一、活动时间:2019年9月16日-2019年11月15日

二、组织领导:

在学校领导及各学部主任、教导处的领导支持下,充分发动全校三年级以上学生积极参与,“我阅读我快乐,放飞心灵梦想,使学生真正喜爱阅读,健康快乐成长。

三、活动形式:

(一)开卷有益,鼓励学生多看书,看好书。多阅读中外经典名家名著和当代名家名作。阅读成为每天的习惯,每周至少阅读1本书;阅读陪伴我们成长,必将终身受益,成为社会栋梁之材。

(二)鼓励学生借书积极性,设置“明星读者”、“新星读者”、“优秀优秀”,以借阅流通量为主,兼顾阅读的质量。学生可以利用图书馆检索平台查询图书、借阅信息、推荐采购图书等。图书馆每月统计班级借书情况,并在平台公布班级借书排行榜前10名。

(三)评选“博雅读者”鼓励学生积极撰写书评,分享与书有关的故事,体裁形式多样,主题必须与书有关:书评,杂感,心得,读后感,分享阅读的感悟。

1、要求:抬头:班级,姓名,小四号楷体;标题,2号黑体;正文:小四号或四号宋体;纸张:A4纸打印稿(黑白、彩打均可),可自行设置插图美化。

2、字数:小学三至四年级,300-400字左右;五至六年级500-600字左右;

初中:700-800字左右;高中:800-1000字左右。

3、每班可选4-6篇,班级收齐后统一交至图书馆,图书馆将遮挡个人信息,邀请评委打分,并评选出一、二、三等奖。图书馆将集中展示优秀书评供师生欣赏。

四、评奖办法:以年级为单位评选,奖次如下:

1、优秀读者,每个年级评选借阅量前12名(参考借阅质量),一等奖(明星读者)2名,二等奖(新星读者)4名,三等奖(优秀读者)6名。

2、“博雅读者”,每个年级评选12名:设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

3、对于获奖同学,将在学校升旗仪式上颁发获奖证书;图书馆将设置不同借阅权限给予鼓励,有效期为1年。


新闻上传人:图书馆